Ежегодно 1 декабря в МБОУ СОШ №20 г.Донецка проводятся мероприятия, посвященные Всемирному дню борьбы со СПИДом, и 2022 год не стал исключением.

Для всех обучающихся прошло мероприятие в форме акции на тему: «День борьбы со СПИДом». Учащиеся познакомились с символом борьбы со СПИДом – красной ленточкой. Каждый желающий смог прикрепить ленту к «Дереву жизни», тем самым показав, что люди, живущие на Земле, что ВИЧ-инфицированные — такие же, как и все мы, и на их месте мог оказаться каждый из нас, так как болезнь не избирает лишь тех, кто хочет ею заболеть.

Также в этот день для девятиклассников была проведена беседа «Профилактика СПИДа», и для закрепления материала ребята посмотрели ролик «Что нужно знать о СПИДе/ ВИЧ», главной задачей которого заключалась в воспитании у учащихся бережного отношения к своему здоровью, толерантное отношение к больным СПИДом и формирование основ здорового способа жизни.

Данное мероприятие прошло активно и с большой заинтересованностью учеников. Ребята пришли к выводу о том, что необходимо соблюдать здоровый образ жизни с целью профилактики ВИЧ – инфекции и что распространение СПИДа является проблемой социальной безопасности, которая может затронуть любого человека.

Социальный педагог Смирнова О.С.

Профессиональное самоопределение учащихся – приоритетная задача внеурочной работы в старшей школе. Предварительный выбор профессии обучающийся должен сделать уже к окончанию 9 класса. К сожалению, чаще всего мы наблюдаем картину недостаточно осознанного выбора – вслед за друзьями, по совету родителей, “куда проще поступить” и т.п.

Естественно, очень сложно сориентироваться в огромном разнообразии профессий, измеряющихся пятизначным числом. Нужно понять содержание разных профессий; требования, которые они предъявляют к человеку; суметь реально оценить свои возможности, способности, интересы. В общем, выбор профессии можно сравнить с решением сложной творческой задачи, причем задачи со многими неизвестными.

Опыт показывает, что даже обилие информации о профессиях и о самом себе не дает подростку каких-то новых оснований выбора, он не знает, как ее использовать. Иначе говоря, не запускается самоопределение как активный, внутренне детерминированный процесс.

Ежегодно в нашей школе, наряду с предметными декадами, проводится декада профориентации. Цель декады:

• актуализация процессов личностного и профессионального самоопределения;
• приобретение учащимися знаний и умений, необходимых для адекватного выбора будущей профессии, планирования своего профессионального пути.

Наиболее интересными по форме и содержанию стали:

• Фестиваль рисунков «Профессия моей мечты» (7-8 класс);
• Дискуссия “Я выбираю профессию” (учащиеся 11-х классов);
• Профессиональное тестирование на сайте «Работа в России»  для учащихся 9-11-х классов, ознакомление с правилами составления резюме;
• «Ярмарка профессий» - экскурсия в ДПГТ.

Ребята узнали много нового о профессиональном выборе, познакомились с обучающимися ГБПОУ РО «Каменск-Шахтинского медицинского колледжа», с преподавателем Лиховского техникума железнодорожного транспорта. Узнали о профессиях, которые можно получить в ДПГТ г. Донецка.

Учитель информатики и ИКТ Прошукало Е.И.

Материалы "Семья - мой главный жизненный проект", созданные Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Видеоролик «Удачная инвестиция» (90, 30 и 15 сек.)
https://cloud.mail.ru/public/W6Y4/tRLbo1tp4

Видеоролик «Семья - мой главный жизненный проект» (90, 30 и 15 сек.) 
https://cloud.mail.ru/public/5ntP/JeXHm5pza

Школа родителей (видео, аудио, плакаты, интернет-баннеры)
https://cloud.mail.ru/public/4uke/4D7oByxpg

Отцовство - твой главный жизненный проект (видео, аудио, плакаты, интернет-баннеры)
https://cloud.mail.ru/public/3oAF/2tGn3pjWS

"Сказки", "Ваза", "Диалоги", "Матрешки" и др. (видео, аудио, плакаты, интернет-баннеры)
https://cloud.mail.ru/public/8Dv9/usAvuPN9Y