Отчет о предметной неделе общественных дисциплин  «Пестрый мир»

     С 13 по 17 февраля в МБОУ СОШ №20 г.Донецка прошла ежегодная предметная неделя по истории и географии «Пестрый мир». В ней приняли участие учащиеся 5 – 11 классов. Неделя оказалась интересной и насыщенной.
     День 13 февраля проходил под общим названием «Интеллектуальный марафон».  На переменах ребята с увлечением разгадывали кроссворды и ребусы по истории и географии, предложенные им учителями.  А так же, учащиеся сами могли придумывать свои ребусы. Активнее всего в этот день проявили себя ребята 5б, 6а, в, 7а классов. Победителями стали Андреева Ирина, Морозова Яна, Быковская Елена, Шептухова Валерия..
     А вот с учащимися 10 класса был проведен классный час «Я – будущий избиратель». Ребята не только обсудили серьезные вопросы (каким должен быть избиратель, зачем необходимо приходить на выборы и что для этого необходимо), но и сыграли в викторину, получив призы.
     14 февраля – день освобождения Ростовской области от немецко – фашистских захватчиков. Учебный день был начат с выступления агитбригады старшеклассников, посвященной памятной дате. На переменах ребята могли просмотреть видеопрезентации и  стенды на темы «Освобождение Гундоровки», «Подвиг Гриши Акулова».
     В этот же день учителем географии Е.И.Емельяновой был проведен брейн – ринг между 6 -7 классами. Ребята показали высокие  знания  предмета. В упорной борьбе победила сборная 7-х классов. Лучшими игроками среди шестиклассников стали Шидич Иван и Казбанова Дарина.
     15 февраля – день памяти воинов – интернационалистов. На переменах был организован просмотр тематических видеороликов. Дополнительную информацию можно было узнать из материалов, размещенных на стендах. И на уроках учителя не могли не обратиться к этим знаменательным датам в истории нашей страны и края. Учащиеся 10, 11 классов приняли участие в городском митинге посвященному 28 – летию вывода Советских войск из Афганистана.
     Так же в этот день Зубрилова Мария и Коваленко Виолетта, учащиеся 10 класса, выступили с видеопрезентацией перед вторым классам сна тему «Дети войны. Гриша Акулов и Леня Воробьевский»
16 февраля прошел под названием «Мой край Донской».
     Украшением недели стала выставка рисунков учащихся 5 – 6 классов «Донской край – моя малая Родина». В этот день живой интерес вызвала фото викторина « Сердцу милый уголок». Победителями этого конкурса были объявлены Бирюков Иван и Погребняк Максим. Активное участие в этой викторине приняли учащиеся 5а класса: Калиниченко Елизавета, Казанцева Арина, Цилютин Данил, Коваленко Алескей, Лисина Динара, Абрамян Маюшик. Все вместе они заняли второе место.
     На переменах можно было посмотреть фильм о городах Ростовской области, в том числе и о истории Донецка. Часть урока в этот день учителя истории С.Н.Журавлева и С.В.Сандульский посвятили беседе «Почетные жители города Донецка».
Обо всех мероприятиях и не расскажешь.
Во время предметной недели школьники проявили повышенный интерес к истории России, родного края, смогли реализовать свой творческий потенциал.

     17 февраля во 2а классе прошёл  Урок мужества, приуроченный торжественной церемонии награждения лауреатов Всероссийской общественно-государственной инициативы "Горячее сердце". 
     Классный руководитель провела беседу о нравственных, гражданских ценностях. Обучающиеся узнали много интересного: о существовании инициативы "Горячее сердце", о подвигах людей, их героических поступках. В ходе диалога ознакомились с почетной книгой "Горячее сердце", а также просмотрели различные видеоматериалы. Живой отклик вызвали у ребят различные истории их ровесников, младших ребят, да и старших, о героических поступках. 
Ребята определили, что любое доброе дело – это поступок настоящего человека. Каждый вспомнил, какое доброе дело он совершил. Дети отразили это в своих рисунках.
     Ученики пришли к выводу, что даже в повседневной жизни есть место подвигу, что каждый способен совершить настоящий поступок, пожертвовать своей жизнью ради блага других. Только  необходимо обладать определенными нравственными качествами, уметь откликнуться на чужую беду, не быть черствыми. 

     Война… И снова из небытия, из темноты встают перед нами живые глаза уже давно мертвых людей, которые ушли и не вернулись. Чем же можно утешить бездонную скорбь материнских сердец, что ответить любящим  невестам? Такие жертвы не окупаются и не восполняются никогда. Сколько лет уже прошло!         Кажется, забыть бы все пора. Но весь этот ужас нельзя вычеркнуть из памяти. Война кажется страшной даже сейчас.
     16.02.2017 в 5б классе прошёл классный час на тему «Дети Великой Отечественной войны 1941 – 1945гг.», на котором ребята узнали о своих сверстниках, помогавших взрослым приблизить час Победы и освободить родную землю от фашистов.

17 февраля в 4а  классе прошло мероприятие под названием "Горячее сердце"
 

«Что это» или «кто это» горячее сердце?! 
Как вы понимаете выражение «горячее сердце»?
Равно ли слово «горячий» слову «добрый»?
А добрый – это какой? Такие вопросы поставил перед ребятами классный руководитель Черноусова  М.А. 
     Какие же поступки признаются за «доброе дело» в нашей стране сегодня? В разговоре с ребятами выяснили, что среди конкретных примеров «добрых дел» – помощь бедным, больным, голодным, пожилым людям, забота о детях, помощь попавшим в беду. При этом сюда входят не только повседневные поступки – принести воды, перевести через дорогу, подать милостыню, но и весьма серьезные деяния вроде усыновления ребенка, помощи детдому или сбора средств на лечение больных.  
     Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце"  – это проект Фонда социально-культурных инициатив, который реализуется с ноября 2013 года.  Оказывается и  в наше время есть люди, которые способны совершить настоящий подвиг.   И возраста у подвига нет. Иногда герои живут рядом с нами, даже сидят за одной партой. О таких людях знает вся страна. Ребята, затаив дыхание слушали о поступках их сверстников, которые, рискуя собственной жизнью, спасали людей. А на фотографиях перед ними были обычные девчонки и мальчишки. Многие задумались, а смог бы я? Итогом мероприятия стала песня "Дорогою добра". Потом ребята обменялись "символическими сердечками".

     17 февраля в 1а классе прошел «Урок Мужества»

     Первоклассники узнали о замечательных, смелых, чутких, самоотверженных ребятах, показавших примеры неравнодушного отношения к окружающим, совершившие отважные и мужественные поступки. Так Бушина Полина спасла жизнь полуторагодовалого мальчугана забытого матерью  в раскалённом автомобиле. Пономарева Лидия, спасла тонущих малышей, совсем не думая  об опасности. 7-летний Баранов Никита спас  трёхлетнего малыша захлебывавшегося в полутораметровой яме, наполненной водой.
     Ребята узнали, что в трудную минуту обязательно найдется Горячее сердце, готовое прийти на помощь, что не стоит бездействовать в ожидании подвигов. Нужно просто жить и совершать дела, достойные человека: помогать больному старику, гулять с младшей сестренкой, заботиться о близких нам людях.
     В конце урока  малыши нарисовали свой нагрудный знак «Горячее сердце», который напомнит, что жить нужно, думая не только о себе, но и о других.

 Не щадя себя в огне войны,
                                                                                                  Не жалея сил во имя Родины,
                                                                                                         Дети героической страны
                                                                                                       Были настоящими героями.

     «…До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, прыгали, разбивали носы и коленки. Их знали только родные одноклассники и друзья, но пришел час – они показали, каким огромным может стать детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и  ненависть к ее врагам». Этими словами был открыт классный час в 3в классе.
 Классный руководитель Горностаева И. Н. познакомила ребят  с маленькими героями войны такими  как: Лёня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик, Юта Бондаровская, Костя Кравчук, Вася Коробко, Володя Казначеев и другие. Рассказ сопровождался презентацией «Герои- пионеры».
      Мы рассказали лишь о немногих из тех, кто, отдал жизнь в борьбе с врагом. Десятки тысяч мальчишек и девчонок пожертвовали собой ради победы, сражались наравне со взрослыми. Маленькие герои большой войны были повсюду: воевали в небе, на море, в партизанских отрядах, на передовой линии фронта и в тылу. Сегодня мы учимся у них беззаветной преданности и любви к своей Родине, смелости, достоинству, мужеству и стойкости.
      Закончился классный час просмотром видеоклипа «Дети войны» на одноименную песню Тамары Гвердцители, который никого не оставил равнодушным.

Урок Мужества «Горячее сердце»

     17 февраля 2017 года в 5а и 7б классах состоялся Урок мужества, посвященный Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце».  На это мероприятие к ребятам пришли гости: начальник караула пожарной части  Стрельцов В.Н., старший лейтенант отдела надзорной деятельности Дамер И.П. и инструктор ДПО Бойко Т.И. Гости рассказали  о своей нелегкой, но такой важной работе  спасать людей и их имущество от пожара, а также привели примеры отважных поступков и неравнодушного отношения к людям подростков нашего города. 
     Учащиеся с большим интересом слушали рассказ о том, как два ученика школы №1 в 2012 году до приезда пожарных вытащили из горящего дома  пожилых людей, а в 2014 году ученик школы №2 помогал пожарным выносить ценное имущество (музыкальные инструменты, костюмы) из здания ДК "Шахтер",  в котором произошел пожар.  А затем ребята 5а класса сами привели множество примеров отважных поступков сверстников, которые, не испугавшись, смогли вытащить товарища из воды,  сразиться с преступниками, защищая сестру, вытащили инвалида из горящего дома и т.д. Ребята это сделали по велению сердца. 

     Мы верим, что в трудную минуту обязательно найдется Горячее сердце, готовое прийти на помощь.