Мы с детства любим эти яркие, блестящие украшения для ёлок. А вот откуда пошла традиция отмечать праздник «Новый год» и украшать ёлку знают далеко не все. Накануне Нового года во 2 «Б» классе прошел классный час «Из истории новогодней игрушки».
В ходе мероприятия ребята узнали, что традицию наряжать новогоднюю елку ввел царь Петр I и «подсмотрел» её у немцев, для которых это вечнозеленое хвойное дерево испокон веков являлось символом вечной молодости, бессмертия, долголетия и верности. Этот обычай показался Петру I очень красивым, поэтому в своем указе «О праздновании Нового года» он предписал «... По большим и проезжим улицам знатным людям и у домов нарочитых духовного и мирского чина перед воротами учинить некоторые украшения от древ и ветвей сосновых и можжевеловых... а людям скудным каждому хотя по деревцу или ветке на вороты или над храминою своею поставь...». Правда, речь в указе шла не конкретно о ели, а о хвойных деревьях в целом, но с тех пор наряженная елка стала в России символом Нового года.
На первых порах ёлку украшали исключительно сладостями, овощами и фруктами, ведь лесную красавицу воспринимали как «райское дерево», а раз так, то на нём должны были «расти» волшебные плоды. После праздников сладкие украшения снимали и раздавали детям.
В России произошло много исторических событий, и это отразилось на новогодней игрушке. С изменением общества менялись и елочные игрушки. Классный руководитель показала игрушки и елочные украшения своего детства. Ребятам они очень понравились.
В заключение классного часа второклассники своими руками изготовили елочную игрушку «Дед Мороз-фонарик»
