В современном обществе выборы являются одним из ведущих институтов демократии, так как с ним связана реализация политических прав граждан. Выборы являются главной формой  проявления суверенитета народа. В процессе выборов происходит политическая социализация населения, развитие политического сознания и участия.

Одной из актуальнейших проблем российского общества на сегодняшний день является нежелание жителей, и молодежи в первую очередь, участвовать в политической и социальной жизни. Будущее России зависит именно от современной молодежи. От того, как молодые люди будут воспитаны сейчас, будет зависеть жизнь поколения в будущем, ведь как гласит народная поговорка «что посеешь, то и пожнешь».

Уже по доброй сложившейся традиции последний месяц зимы приурочен к празднованию Дня молодого избирателя.

28 февраля 2020 г. в МБОУ СОШ № 20 г. Донецка социальным педагогом Фроловой Ольгой Валерьевной было проведено социологическое исследование «Молодежь и выборы», направленное на выявление настроений молодежи относительно выборной тематики.

Общее число респондентов составило 15 человек. Наибольшее число опрошенных находится в возрастной категории 15 лет (6%), 16 лет (67%), 17 лет (27%).

Результаты опроса показали, что учащиеся проявляют средний уровень политической активности. Значительную часть информации о выборах будущие избиратели получают через интернет. На сегодняшний день наиболее известными среди молодежи являются такие политические партии как: ЛДПР, Яблоко, Единая Россия, КПРФ, Справедливая Россия. Всего лишь 2 человека заявили, что не знают никаких партий.

Социологическое исследование показало, что в будущем намерены принимать участие в голосовании на выборах  53% учащихся.

В целом на нормативном уровне молодежь понимает, что выборы – это возможность выразить свое мнение (33%); изменение к лучшему (47%); 20% считают, что это мой гражданский долг.

Через несколько лет ребята будут принимать участие в выборах, но уже сейчас как показали результаты опроса, имеют представление об избирательном процессе.

     Добровольцы из отряда «Радуга Добра» МБОУ СОШ №20г.Донецка 27-28 февраля стали активными участниками городского слета школьных волонтерских отрядов в рамках  реализации  проекта Школа волонтеров «Город добрых дел» и заняли 1-е место в конкурсе «Лучший школьный волонтерский отряд»

     Давайте стараться сделать волонтерство нормой жизни и формировать в людях привычку помогать друг другу.

     Председатель отряда «Радуга Добра» МБОУ СОШ№20г.Донецка Морозова Софья.

     26 февраля в МБОУ СОШ № 18 г. Донецка состоялся городской конкурс «Живая классика», в котором приняли участие победители школьных этапов «Живая классика"из разных школ нашего города.                                    

     Защищать честь СОШ № 20 выпало победителям школьного этапа:  Гомовой Анастасии, Абраамян Роберту и Цыркуновой Кристине. 

     От всей души поздравляем Абраамян Роберта за победу на городском конкурсе! Выступления Насти и Кристины были яркими и запоминающимися. Выражаем огромную благодарность нашим ребятам, учителям и родителям за помощь в подготовке к конкурсу.

      Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.

      В 1Б классе МБОУ СОШ № 20 г. Донецка прошёл урок – праздник «Азбука, прощай!». Было весело и интересно. Ребята не только читали стихи, пели песни, играли, отгадывали загадки, но и показывали свои знания, которые они получили на уроках обучения грамоте и письма.

      В завершении праздника педагог – библиотекарь Ковалёва Н.А. поздравила первоклассников с этим событием и пожелала всем успехов в учёбе.

     В рамках профилактической работы по детскому дорожно-транспортному травматизму 4 марта обучающиеся 1-7 классов МБОУ СОШ№20 г.Донецка участвовали в викторине по ПДД на базе ДДТ. Каждый участник получил индивидуальные задания. Ребята с большой ответственностью отнеслись к заданиям и многие из них стали победителями (Бондаренко Максим обучающийся 1Б класса,   Трифонова Алина обучающаяся 3А класса Чурбасова Ярослава обучающаяся 4А класса, Перминова Юрий обучающийся 6Б класса, Олейников Егор обучающийся 7Б класса)

Поздравим ребят с победой!!!

     Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. В рамках Недели  родного языка в МБОУ СОШ №20 г.Донецка для учащихся 3-4 классов прошла квест-игра  «От А до Я».

     В ходе игры учащимся пришлось пройти 5 станций- испытаний. На станции «Музей слов» школьники окунулись в мир прошлого, вспомнили архаизмы и историзмы. Проверили своё знание пословиц и поговорок на станции «Собери пословицу». С интересом разгадывали ребусы, в которых спрятались словарные слова. Показали знание фразеологизмов, синонимов и антонимов. Ребята с интересом участвовали во всех испытаниях, показали хорошее знание русского языка.

    Каждому человеку важно знать родной язык. Родной язык  – это хранитель знаний и мудрости, это настоящее сокровище переданное нам предками.

     В рамках Международного дня дарения книг,  Обучающиеся 8А класса - представители Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» провели акцию «Подари книгу», «Книга на вырост». Ребята подарили первым классам книги, собранные в ходе акции, обучающимися школы. 

     В целях популяризации здорового образа жизни, при поддержке Всероссийского общественного движения «Волонтеры – медики» и Общероссийской общественно – государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» проводилась акция «Всероссийский урок по первой помощи». Проведение акции нацелено на повышение медицинской грамотности обучающихся общеобразовательных организаций в вопросах оказания первой помощи, а также создание условий для формирования ответственного отношения к вопросам здоровья.

       В МБОУ СОШ№20 г.Донецка приняли участие в акции 50 обучающихся 5-6 классов. Ребята обсуждали, как правильно помочь себе или находящемуся рядом человеку в сложной и опасной ситуации, развеивали опасные мифы и стереотипы в этой теме. Что делать при порезе, как не навредить себе при ожоге или помочь человеку без сознания и даже как правильно вызвать скорую помощь. Ответы на эти и многие другие вопросы обучающиеся искали в ходе интерактивного занятия.

          В рамках месячника оборонно-массовой работы во 2 «Б» классе МБОУ СОШ №20 г.Донецка прошло внеклассное мероприятие «Есть такая профессия -Родину защищать». В ходе классного часа ребята говорили о важности и сложности профессии «военнослужащего». Особенность этой профессии в том, что приходится сталкиваться с трудностями, рисковать здоровьем и жизнью, ежедневно выполнять тяжелые физические нагрузки, а главное — быть патриотом своей Родины. С помощью презентации ребята узнали об истории возникновения Дня защитника Отечества, познакомились с  видами и родами  войск Вооруженных сил  России.  Посмотрели отрывки из кинофильмов о мужестве и героизме русских воинов, солдат.

            В заключение классного часа второклассники сделали вывод: быть военным человеком – это значит быть образцом мужества и отваги. Только военным людям присуще чувство ответственности за порученное дело, так как от их отношения к службе зависит судьба страны и народа. Защищать Родину - это священный долг каждого человека.

     Мальчики – это тоже будущие защитники Отечества. С предстоящим праздником стихами и песнями их поздравили одноклассницы. Не забыли и про пап, им ребята приготовили поздравительные открытки.

     В рамках профилактической работы в МБОУ СОШ №20 г.Донецка  уполномоченным по правам ребёнка Нескоромной Л.Н.  с обучающимися 10 класса была проведена беседа «Правила проживания в приграничной зоне», на которой   были рассмотрены основные нормативно-правовые документы КОаП РФ об административной ответственности в целях предупреждения совершения незаконных деяний несовершеннолетними. Ребята узнали, какие существуют правила пересечения государственной границы, как правильно перемещать грузы через границу. Особое внимание Лариса Николаевна уделила вопросу противоправной деятельности в приграничных районах, предостерегла от вовлечения детей в контрабандную деятельность, рассказала о видах ответственности за нарушения закона в приграничной зоне.